Browsing Informes y documentos técnicos by Title
Now showing items 634-653 of 953
-
Mapear la ruta de reapertura : orientación 1
(PEMinisterio de Educación, 2021)En esta Orientaciones 1 se hará un mapeo de cada paso de la ruta de reapertura de la IE para la prestación del servicio educativo. Esto ayudará a que la comunidad educativa cuente con información que le permita entender ... -
Marco de Planificación para Pueblos Indígenas : propuesta de Proyecto SWAP de Educación Básica
(PEMinisterio de Educación, 2012-11)El presente Marco de Planificación para Pueblos Indígenas (MPPI) se ha elaborado con el fin de garantizar que la política operativa O.P. 4.10 del Banco Mundial sobre Pueblos Indígenas se aplique en el Programa SWAP-Educación ... -
Marco de trabajo de la evaluación nacional de educación inicial 2014
(MINEDU, 2015-10)El documento contiene el marco de trabajo de la Evaluación Nacional, dividido en tres capítulos. El primer capítulo presenta los aspectos generales de la evaluación nacional, que incluye sus antecedentes y justificación, ... -
Marco orientador para la atención de adolescentes de educación secundaria
(PEMinisterio de Educación, 2021)En el Perú existen 3 018 000 adolescentes; de ellos, más de 2 600 000 están en el servicio educativo público y privado de la educación básica, lo que representa la mayor población de adolescentes del sistema educativo en ... -
Matemática, Cuadernillo 1, entrada : demostrando lo que aprendimos. 4to. grado de primaria
(Ministerio de Educación, 2014)Cuadernillo de evaluación de entrada para alumnos del 4to. grado de primaria de Educación Básica Regular en el área de Matemática. -
Matemática, Cuadernillo 2, entrada : demostrando lo que aprendimos. 4to. grado de primaria
(Ministerio de Educación, 2014)Cuadernillo de evaluación para alumnos del 4to. grado de primaria de Educación Básica Regular en el área de Matemática. -
Matemática, Cuadernillo 3, entrada : resolvemos problemas en equipo. 4to. grado de primaria
(Ministerio de Educación, 2014)Cuadernillo de trabajo en grupo para alumnos del 4to. grado de primaria de Educación Básica Regular en el área de Matemática. -
MBR : proyecto sistémico del Módulo Básico de Reconstrucción. Versión 1.2
(Ministerio de Educación, 2019-07)Debido a la gran cantidad de locales educativos que se vieron afectados por el FEN Costero 2017, se busca desarrollar una estrategia que permita rehabilitar la infraestructura educativa de manera rápida y segura. En ese ... -
Mecanismos de intervención Público-Privadas para la inversión en educación
(MINEDU, 2015)Expone las alianzas público-privadas que ha establecido el Ministerio de Educación con el sector privado con el fin de cerrar la brecha de infraestructura educativa. -
Mejoras implementadas para el Portal Web Identicole y su Plataforma Interna
(PEMinisterio de Educación, 2023)RVM N° 019-2019-MINEDU: Norma técnica que regula el funcionamiento del portal web Identicole y de su plataforma interna: establecer disposiciones que regulan el funcionamiento del Portal Web Identicole y de su plataforma ... -
Memoria anual 2013
(PEPrograma Nacional de Becas y Crédito Educativo, 2014)El principal desafío del PRONABEC, ha sido, lograr en el corto tiempo que tiene de creación (2012-2013), que jóvenes en situación de pobreza, pobreza extrema o en situación de vulnerabilidad, accedan y permanezcan en la ... -
Memoria anual 2017
(PEPrograma Nacional de Becas y Crédito Educativo, 2019)Da cuenta a la ciudadanía de los más importantes acontecimientos ocurridos y resultados obtenidos de las dos principales acciones estratégicas: las becas y los créditos educativos. En nuestro país, cuando un estudiante ... -
Memoria anual 2021
(PEPrograma Nacional de Becas y Crédito Educativo, 2022)La Memoria Anual 2021 del Programa Nacional de Becas y Crédito Educativo (Pronabec) presenta información sobre las estrategias implementadas y los objetivos alcanzados por la entidad durante el año en mención. En relación ... -
Memoria de gestión 2022 : resumen ejecutivo
(PEConsejo Nacional de Educación, 2023)Para el cumplimento de sus funciones en el período 2020-2023, el CNE estableció ocho lineamientos estratégicos, relacionados con la difusión del PEN al 2036, su seguimiento y su armonización con las políticas regionales, ... -
Memoria de los encuentros Macrorregionales 2012
(PEConsejo Nacional de Educación, 2013-04)En 2012 se realizaron tres de estos encuentros macrorregionales con la participación de los 26 gobiernos regionales, 18 gobiernos locales con experiencias valiosas en gestión educativa y representantes del Ministerio de ... -
Memoria institucional 2012
(PEPrograma Nacional de Becas y Crédito Educativo, 2013)El PRONABEC realiza su trabajo desde el principio de inclusión social al becar a miles de estudiantes provenientes de las zonas más alejadas del país, que jamás pensaron en estudiar una carrera universitaria. Esta iniciativa ... -
Memoria Institucional 2012-2014 del Programa Nacional de Becas y Crédito Educativo
(PEMinisterio de Educación, 2014-12)Las becas son un instrumento extremadamente poderoso para avanzar en la política de inclusión y de igualdad de oportunidades. Las becas le dan a nuestro talento la oportunidad de desarrollarse al máximo y de convertirse ... -
Memoria institucional 2012-2015
(MINEDU, 2015)Destaca que Pronabec ha subvencionado más de 69 mil becas para que peruanos realicen estudios dentro y fuera del país. Esta cifra marca un hito en la historia de las becas porque las gestiones del INABEC y el OBEC se ... -
Memoria institucional 2023
(PEConsejo Nacional de Educación, 2024)La presente Memoria Institucional 2023 considera los logros y principales desafíos basados en ocho lineamientos estratégicos, aprobados para el periodo 2020–2023 por el CNE, los cuales orientan las acciones estratégicas y ... -
Memoria Institucional del Consejo Nacional de Educación Abril 2009 - Abril 2010
(PEConsejo Nacional de Educación, 2010-04)Desde inicios del año 2007 el Proyecto Educativo Nacional ha sido asumido como Política de Estado en materia educativa, gracias a la Resolución Suprema Nº 001–2007–ED. La actual tarea del CNE es impulsar y vigilar su ...