El desarrollo de la educación : informe nacional de la República del Perú

Abstract

El informe busca hacer una revisión del estado de la Educación Peruana. Esta revisión se ha visto favorecida de modo importante por la evaluación de "Educación para todos" realizada en 1999, pero ha ido más allá de ésta gracias tanto a nueva información y análisis producidos y realizados recientemente en el Ministerio de Educación, como por el hecho de encontrarnos en un nuevo contexto de apertura y transición política en el que es posible plantear un diálogo más amplio y fecundo sobre los problemas nacionales y el lugar que la educación juega en ellos. En este sentido, el informe informe si bien tiene un propósito central vinculado a la Conferencia Internacional de Educación y, por tanto, se ajusta a las pautas establecidas para esta ocasión, esperamos cumpla un rol importante en el debate nacional actual sobre los problemas de la educación y, por lo mismo, nos permita tanto organizar ideas como echar luces respecto de los desafíos futuros de la educación peruana.