Resultados de la Evaluación Censal de Estudiantes 2015 (ECE 2015)

Perú. Ministerio de Educación. Unidad de Medición de la Calidad

dc.contributor.author	Perú. Ministerio de Educación. Unidad de Medición de la Calidad
dc.date.accessioned	2016-03-14T17:49:02Z
dc.date.available	2016-03-14T17:49:02Z
dc.date.issued	2016
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12799/4231
dc.description.abstract	La ECE 2015 evaluó a estudiantes en Lectura y Matemática en 2.° grado de primaria y por primera vez a 2.° grado de secundaria. La evaluación en primaria alcanzó una cobertura del 99.7% a nivel de Instituciones Educativas y del 93.8% a nivel de estudiantes. En secundaria la cobertura de las IE fue de 99.5% y 94.4% de la población estudiantil. También se evaluó a los estudiantes de 4.° grado de primaria que desarrollan efectivamente Educación Intercultural Bilingüe (EIB), quienes rindieron pruebas de comprensión lectora en castellano como segunda lengua. Las pruebas de la evaluación fueron aplicadas el 10 y 11 de noviembre del 2015 para los alumnos de 2.° grado de primaria y 4.° grado de primaria EIB.
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	MINEDU	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/
dc.source	MINISTERIO DE EDUCACIÓN
dc.source	Repositorio institucional - MINEDU
dc.subject	Evaluación Censal de Estudiantes	es_ES
dc.subject	Evaluación del rendimiento escolar	es_ES
dc.subject	Comprensión lectora	es_ES
dc.subject	Matemáticas	es_ES
dc.subject	Educación primaria	es_ES
dc.subject	Educación intercultural	es_ES
dc.subject	Educación bilingüe	es_ES
dc.subject	Educación secundaria	es_ES
dc.title	Resultados de la Evaluación Censal de Estudiantes 2015 (ECE 2015)	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/report	es_ES
dc.contributor.advisor	Educación Intercultural Bilingüe