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dc.contributor.authorPerú. Ministerio de Educación. Programa Presupuestal 0068 de Reducción de la Vulnerabilidad y Atención de Emergencias por Desastres
dc.date.accessioned2017-02-09T12:51:12Z
dc.date.available2017-02-09T12:51:12Z
dc.date.issued2015
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12799/5229
dc.description.abstractLa guía tiene como objetivo ser un aporte para mejorar la comprensión de la estructura, de los roles y de las funciones de la Comisión de Gestión del Riesgo de Desastres (CGRD) en su doble dimensión: una en situaciones de normalidad y otra en situaciones en las que la educación tiene que enfrentar eventos adversos. En este último caso, la Comisión debe constituirse en la sala de crisis en articulación y coordinación con el Centro de Operaciones de Emergencia (COE) para responder a esta nueva situación crítica. La Comisión de Gestión del Riesgo de Desastres cumple roles de planificación, ejecución y evaluación. Son de tal trascendencia que dependen de ella la continuidad del servicio educativo en situaciones de emergencia o desastre, así como, evitar que se susciten nuevas condiciones de vulnerabilidad y minimizar las existentes. Estas son algunas de sus responsabilidades; sin embargo, la de mayor trascendencia es la generación de una cultura de prevención.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherMinisterio de Educaciónes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/es_ES
dc.sourceMINISTERIO DE EDUCACIÓNes_ES
dc.sourceRepositorio institucional - MINEDUes_ES
dc.subjectDesastres naturaleses_ES
dc.subjectPrevención de desastreses_ES
dc.subjectInstituciones educativases_ES
dc.subjectInstituciones educativases_ES
dc.subjectPerúes_ES
dc.titleGuía de lineamientos para la constitución de las comisiones de Gestión del Riesgo de Desastres y los Centros de Operaciones de Emergencias de las DRE, UGEL e instituciones educativases_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/reportes_ES


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