Browsing Dotación de materiales educativos by Subject "Alimentación"

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    • Anatt’asina Yatiqapxañani. Cuaderno de Trabajo de 5 Años - Aimara 

      Lupa Aro, Susana; Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Educación Intercultural Bilingüe (PEMinisterio de Educación, 2025-09)
      El cuaderno de trabajo es un material que apoya el desarrollo integral de los aprendizajes, respetando y valorando la identidad cultural, la lengua materna y los saberes de los pueblos originarios. Está organizado en seis ...

    • Añatsatya Ayotantyari. Cuaderno de Trabajo de 5 Años - Ashaninka 

      Mendoza Mejia, Ruth Noemi; Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Educación Intercultural Bilingüe (PEMinisterio de Educación, 2025-09)
      El cuaderno de trabajo es un material que apoya el desarrollo integral de los aprendizajes, respetando y valorando la identidad cultural, la lengua materna y los saberes de los pueblos originarios. Está organizado en seis ...

    • Aruskipt’awi 1 – Aymara. Cuaderno de Trabajo de Comunicación Del 1° Primaria - Aimara 

      Choque limachi , Daniela; Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Educación Intercultural Bilingüe (PEMinisterio de Educación, 2025-09)
      El cuaderno de trabajo de 1.º de primaria es un material dirigido a la apropiación del código escrito. Desarrolla las tres competencias del área mediante situaciones significativas y reales, propias del contexto del ...

    • Cartilla : ¿Cómo evaluar competencias? 

      Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Física y Deporte (PEMinisterio de Educación, 2026)
      El Currículo Nacional de la Educación Básica (CNEB) plantea un conjunto de competencias, cada una con una naturaleza específica y, asociadas a estas, un conjunto de capacidades concebidas como aquellos conocimientos, ...

    • Ciencia y Tecnología 1.er grado : cuaderno de autoaprendizaje 

      Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Servicios Educativos en el Ámbito Rural; Luna García, Melissa Lizbeth; De La Vega Sarmiento, Karina Gisela; Romero Rojas, Cecilia (PEMinisterio de Educación, 2021)
      Cuaderno de autoaprendizaje del área de Ciencia y tecnología para el ciclo III. Este texto está conformado por ocho unidades, en las cuales los estudiantes encontrarán diversas actividades que los ayudarán a aprender y ...

    • Ciencia y Tecnología 4 : cuaderno de autoaprendizaje 

      Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Servicios Educativos en el Ámbito Rural; Medina Oliva, Elsa Miluska; Romero Rojas, Cecilia; Calderon Alcas, Rosana Yrubina; Gamarra Aranda, Soledad Asunción (PEMinisterio de Educación, 2021)
      Cuaderno de autoaprendizaje del área de Ciencia y tecnología para el ciclo IV. Este texto está conformado por ocho unidades, en las cuales los estudiantes encontrarán diversas actividades que los ayudarán a aprender y ...

    • Ciencia y Tecnología 4 : mi cuaderno de autoaprendizaje 

      Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Servicios Educativos en el Ámbito Rural; Medina Oliva, Elsa Miluska (Ministerio de Educación, 2019)
      Propone a los estudiantes conocer las formas de vida; explorar a partir de su curiosidad aquello que los rodea; cuestionar acerca de lo que observan, y buscar información confiable para sistematizarla, analizarla y explicarla, ...

    • ¿Cómo preparar la escuela para un inicio escolar seguro? Pautas para una gestión de condiciones óptimas 

      Perú. Ministerio de Educación (PEMinisterio de Educación, 2026)
      Esta cartilla resume acciones prácticas para apoyarte como directivo en la gestión de la infraestructura,materiales, servicios básicos, salud escolar, alimentación, seguridad y otros aspectos claves para elbuen funcionamiento ...

    • Cuadernillo de Tutoría Primer Grado Educación Primaria 2020 

      Perú. Ministerio de Educación; Alba Chincha, Gabriela (Ministerio de Educación, 2019-06)
      Cuaderno de Tutoría para el primer grado de Educación Primaria 2020.

    • Cuaderno de trabajo Comunicación 1 : primer grado Primaria 

      Perú. Ministerio de Educación; Serkovic Gómez, Slavka María; Orihuela Orrillo, Ana María; Narváez Mueras, Beatriz Delia (PEMinisterio de Educación, 2021-06)
      Recurso educativo dirigido a estudiantes de 1.er grado de primaria el cual contiene actividades para el desarrollo y consolidación de las competencias comunicativas: Se comunica oralmente en su lengua materna, Lee diversos ...

    • Guía metodológica N° 1 - Campo de conocimiento ciencias - Ciclo Avanzado 

      Perú. Ministerio de Educación. Programa de Alfabetización y Educación Básica de Adultos (PEMinisterio de Educación, 2009-05)
      Esta guía metodológica ha sido elaborada en el marco del Programa de Alfabetización y Educación Básica de Adultos – PAEBA Perú. Su propósito es orientar a los educadores en el uso de la Guía para el estudiante Nº 1 del ...

    • Guía para la elaboración e implementación del Proyecto Educativo Ambiental Integrado "Alimentación Saludable en la Escuela" 

      Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Unidad de Educación Ambiental; Garcia Pacheco, Manuel Reynaldo (PEMinisterio de Educación, 2022-02)
      La “Guía para la elaboración e implementación del Proyecto Educativo Ambiental Integrado (PEAI), alimentación saludable en la escuela”, es una herramienta pedagógica que tiene como propósito brindar orientaciones a la ...

    • Inücagüãcü Tangúe. Cuaderno de Trabajo de 4 Años - Ticuna 

      Gómez Pashia, Elia Ecinda; Farias Pereira, Liniin; Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Educación Intercultural Bilingüe (PEMinisterio de Educación, 2025-09)
      El cuaderno de trabajo es un material que apoya el desarrollo integral de los aprendizajes, respetando y valorando la identidad cultural, la lengua materna y los saberes de los pueblos originarios. Está organizado en seis ...

    • Inücagüãcü Tangúe. Cuaderno de Trabajo de 5 Años - Ticuna 

      Gómez Pashia, Elia Ecinda; Farias Pereira, Liniin; Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Educación Intercultural Bilingüe (PEMinisterio de Educación, 2025-09)
      El cuaderno de trabajo es un material que apoya el desarrollo integral de los aprendizajes, respetando y valorando la identidad cultural, la lengua materna y los saberes de los pueblos originarios. Está organizado en seis ...

    • Kit de láminas para II.EE. Primaria Multigrado monolingüe 

      Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Servicios Educativos en el Ámbito Rural (PEMinisterio de Educación, 2024)
      Proporciona a los docentes de primaria un conjunto de herramientas visuales diseñadas específicamente para facilitar la implementación de diversas estrategias pedagógicas en las distintas áreas de aprendizaje del currículo ...

    • Omagimpigeka Ogoke. Cuaderno de Trabajo de 4 Años - Nomatsigenga 

      Chiricente Mori, María; Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Educación Intercultural Bilingüe (PEMinisterio de Educación, 2025-09)
      El cuaderno de trabajo es un material que apoya el desarrollo integral de los aprendizajes, respetando y valorando la identidad cultural, la lengua materna y los saberes de los pueblos originarios. Está organizado en seis ...

    • Omagimpigeka Ogoke. Cuaderno de Trabajo de 5 Años - Nomatsigenga 

      Rumiche Quintimari, Leonor Esperanza; Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Educación Intercultural Bilingüe (PEMinisterio de Educación, 2025-09)
      El cuaderno de trabajo es un material que apoya el desarrollo integral de los aprendizajes, respetando y valorando la identidad cultural, la lengua materna y los saberes de los pueblos originarios. Está organizado en seis ...

    • Orientaciones para el funcionamiento de las cunas y cunas jardín que brindan el servicio de educación y cuidado diurno con atención integral para niñas y niños de 12 a 36 meses : guía del servicio y protocolos 

      Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Inicial; Ochoa Villar, Maritza; Llanos Curletti, Elisa Virginia; Chirif Trapnell, Selva Sofía (PEMinisterio de Educación, 2024)
      La implementación del “Servicio de educación y cuidado diurno con atención integral para niñas y niños de 12 a 36 meses de las cunas y cunas jardín públicas de ámbito urbano para el año 2024 – EDUCUNA” se encuentra en el ...

    • Pukllaspa yachasunchik. Cuaderno de Trabajo - 5 Años Quechua Collao 

      Carbonelli Camero, Nayruth; Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Educación Intercultural Bilingüe (PEMinisterio de Educación, 2025-10)
      El cuaderno de trabajo es un material que apoya el desarrollo integral de los aprendizajes, respetando y valorando la identidad cultural, la lengua materna y los saberes de los pueblos originarios. Está organizado en seis ...

    • Pukllaspa yachasunchik. Cuaderno de Trabajo de 4 Años - Quechua Chanka 

      Llamoja Tapia, Marina; Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Educación Intercultural Bilingüe (PEMinisterio de Educación, 2025-10)
      El cuaderno de trabajo es un material que apoya el desarrollo integral de los aprendizajes, respetando y valorando la identidad cultural, la lengua materna y los saberes de los pueblos originarios. Está organizado en seis ...