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dc.publisher.countryPEes_ES
dc.contributor.authorCNE. Consejo Nacional de Educaciónes_ES
dc.date.accessioned2020-11-05T16:58:13Z
dc.date.available2020-11-05T16:58:13Z
dc.date.issued2020-09
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12799/6966
dc.description.abstractLa estrategia nacional Aprendo en Casa se ha constituido en el principal esfuerzo del Minedu para responder, en tiempo récord, a las restricciones generadas por la emergencia sanitaria, a través de la modalidad virtual. Ha mostrado las potencialidades y capacidades del sector, así como la disposición de docentes, directivos, estudiantes y familias, para el inicio y desarrollo del presente año escolar. Por consiguiente, el documento brinda recomendaciones de como aprovechar estas potencialidades para responder oportuna y adecuadamente a los desafíos de educar en medio de una crisis sanitaria, con la participación de la población, las comunidades y sus organizaciones, fortaleciendo los vínculos entre los actores de la comunidad educativa.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherConsejo Nacional de Educaciónes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectCOVID19es_ES
dc.subjectSARS-CoVes_ES
dc.subjectH-CoV-19es_ES
dc.subjectAprendo en Casaes_ES
dc.subjectEducación a distanciaes_ES
dc.subjectReclutamiento de docenteses_ES
dc.subjectInternetes_ES
dc.subjectAcompañamiento pedagógicoes_ES
dc.subjectOrientación profesionales_ES
dc.subjectAyuda psicológicaes_ES
dc.subjectAdministrador de la educaciónes_ES
dc.subjectCurrículo Nacional de la Educación Básicaes_ES
dc.subjectGestión educativaes_ES
dc.subjectPerúes_ES
dc.titleRecomendaciones de la Mesa Interinstitucional de Desarrollo Docente (MIDD) y la Mesa Interinstitucional de Gestión Descentralizada y Equidad (MIGDE) del Consejo Nacional de Educación (CNE) al Minedu para la Estrategia Nacional “Aprendo en casa” y la emergencia sanitaria por la Covid-19es_ES
dc.typeDocumentos internoses_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES


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