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    Orientaciones para el uso de los recursos de la plataforma de ciclo I “Prácticas de crianza” : material para docentes y promotoras/es educativas/os comunitarias/os 

    Perú. Ministerio de Educación (Ministerio de Educación, 2021)
    Tiene como propósito brindar información pedagógica sobre el uso de los recursos que encontrarás en la botonera “Prácticas de crianza”, para que acompañes y orientes a las familias de bebés, niñas y niños menores de 3 años ...
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    Orientaciones pedagógicas para prevenir la interrupción de los estudios en el nivel de secundaria 

    Huapaya Gutiérrez, Alicia Catalina; Santillán Leaño, Ángel Elipio; Ilizarbe Ugalde, Arianee; Chávez Carrasco, Cecilia Marcelina; Sánchez Salinas, Isabel; Martínez Atúncar, Jorge; León Gómez, Maila Angélica; Aquino Ocares, Marco Antonio; Lope Llanqui, Samuel Víctor; Vásquez Barrios, Yanira De Las Nieves; Perú. Ministerio de Educación (Ministerio de Educación, 2021-03)
    Durante el 2020, el Ministerio de Educación lanzó la “Movilización nacional por la continuidad educativa y el retorno al sistema educativo” y en el 2021, estas acciones continuarán en el marco de la “Estrategia para la ...
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    Planificación Anual para Aprendo en Casa - Educación inicial 

    Perú. Ministerio de Educación (Ministerio de Educación, 2021)
    La planificación de Aprendo en Casa es un insumo que se pone a disposición del docente quién en función de las características y necesidades de sus estudiante hace uso de ella. En ciclo I, se pondrán a disposición recursos ...
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    Orientaciones pedagógicas para prevenir la interrupción de los estudios en el nivel de primaria 

    Pomajambo Perez, Johana; Flores Rojas, María del Carmen; Rivera Rojas, Sylvia Teresa; Perú. Ministerio de Educación (Ministerio de Educación, 2021-03)
    Durante el 2020, el Ministerio de Educación lanzó la “Movilización nacional por la continuidad educativa y el retorno al sistema educativo” y en el 2021, estas acciones continuarán en el marco de la “Estrategia para la ...
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    Planificación Anual para Aprendo en Casa - Activarte DEFID Educación Inicial 

    Perú. Ministerio de Educación (Ministerio de Educación, 2021)
    La planificación de Aprendo en Casa es un insumo que se pone a disposición del docente quien hace uso de ella en función de las características y necesidades de sus estudiantes. Las experiencias de aprendizaje desarrolladas ...
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    Orientaciones pedagógicas para prevenir la interrupción de los estudios en el nivel de inicial 

    Bernal Serna, Rossy Karine; Gálvez Varas, Nilda Jeannette; Inca Alca, Nery Lucía; Pérez Hilario, Nancy Marleni; Ramos Haro, María José; Tanillama Jimenez, Vilma Beatriz; Vásquez Esparza, Olga Lidia; Perú. Ministerio de Educación (Ministerio de Educación, 2021-03)
    Durante el 2020, el Ministerio de Educación lanzó la “Movilización nacional por la continuidad educativa y el retorno al sistema educativo” y en el 2021, estas acciones continuarán en el marco de la “Estrategia para la ...
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    El juego simbólico en la Hora del Juego Libre en los Sectores 

    Silva Panez, Giselle; Perú. Ministerio de Educación (Ministerio de Educación, 2019)
    Esta guía presenta información sobre el juego simbólico, sus características e importancia en el desarrollo infantil, su evolución a lo largo de los primeros cinco años de vida y los aprendizajes que se ven favorecidos ...
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    Orientaciones para la evaluación e informe psicopedagógico y plan de orientación individual 

    Perú. Ministerio de Educación (Ministerio de Educación, 2020)
    La evaluación psicopedagógica es un proceso sistemático de análisis, que permite conocer a nuestras/os estudiantes de manera integral desde sus fortalezas, las barreras educativas que afrontan, los apoyos educativos que ...
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    Orientaciones generales para la diversificación y acompañamiento de la experiencia de aprendizaje 

    Perú. Ministerio de Educación (Ministerio de Educación, 2021)
    Orienta a los docentes acerca de los componentes que contiene una experiencia de aprendizaje y ejemplificar el proceso de su diversificación, cuidando la articulación entre los componentes que la integran. Asimismo, se ...
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    Orientaciones para el uso de los recursos de la plataforma de ciclo I “Movimiento, exploración y juego libre” : material para docentes y promotoras/es educativas/os comunitarias/os 

    Perú. Ministerio de Educación (Ministerio de Educación, 2021)
    Tiene como propósito brindarte información pedagógica sobre el uso de los recursos que encontrarás en la botonera “Movimiento, exploración y juego libre” para que acompañes y orientes a las familias de bebés, niñas y niños ...

    Directiva para la Gestión del Repositorio Institucional del MINEDU

    Ministerio de Educación del Perú
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    Perú. Ministerio de Educación (10)
    Aquino Ocares, Marco Antonio (1)Bernal Serna, Rossy Karine (1)Chávez Carrasco, Cecilia Marcelina (1)Flores Rojas, María del Carmen (1)Gálvez Varas, Nilda Jeannette (1)Huapaya Gutiérrez, Alicia Catalina (1)Ilizarbe Ugalde, Arianee (1)Inca Alca, Nery Lucía (1)León Gómez, Maila Angélica (1)... View MoreSubjectPerú (10)http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (9)Educación inicial (8)Aprendo en Casa (5)Educación a distancia (4)Papel de la familia (4)Aprendizaje (3)Condiciones económicas (3)Desarrollo del niño (3)Deserción escolar (3)... View MoreDate Issued2021 (8)2019 (1)2020 (1)Has File(s)Yes (10)

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