Orientaciones para participar en la revisión y aporte de la la propuesta del plan de desarrollo de la docencia en la Educación Intercultural Bilingüe
dc.publisher.country | PE | es_ES |
dc.contributor.author | Perú. Ministerio de Educación | es_ES |
dc.date.accessioned | 2/14/2023 7:51 | |
dc.date.available | 2/14/2023 7:51 | |
dc.date.issued | 2023 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12799/8752 | |
dc.description.abstract | El Plan de Desarrollo de la docencia en EIB es un documento de planificación que contiene un conjunto de acciones destinadas a mejorar el desarrollo de la docencia en Educación Intercultural Bilingüe (EIB). Estas acciones están organizadas en tres componentes: formación inicial docente EIB, formación en servicio del docente EIB e ingreso y trayectoria profesional. | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Ministerio de Educación | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.subject | Docentes | es_ES |
dc.subject | Formación docente | es_ES |
dc.subject | Educación Intercultural Bilingüe | es_ES |
dc.subject | Educación intercultural | es_ES |
dc.subject | Educación bilingüe | es_ES |
dc.subject | Perú | es_ES |
dc.title | Orientaciones para participar en la revisión y aporte de la la propuesta del plan de desarrollo de la docencia en la Educación Intercultural Bilingüe | es_ES |
dc.type | Documentos internos | es_ES |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_ES |
dc.subject.ocde | http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_ES |
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