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dc.publisher.countryPEen_US
dc.contributor.authorPerú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Ruralen_US
dc.date.accessioned2024-09-02T13:44:17Z
dc.date.available2024-09-02T13:44:17Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12799/10656
dc.description.abstractPrecisa brevemente el marco normativo que sostiene a la Educación Comunitaria, los conceptos básicos y enfoques, la finalidad y los objetivos, las principales características, componentes, gestores y actores, así mismo se realiza breves apuntes sobre articulación y reconocimiento y la gestión descentralizada de Educación Comunitaria.en_US
dc.formatapplication/pdfen_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherMinisterio de Educaciónen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/en_US
dc.subjectEducación comunitariaen_US
dc.subjectConocimientos tradicionalesen_US
dc.subjectInterculturalidaden_US
dc.subjectEnfoque de géneroen_US
dc.subjectEducación ambientalen_US
dc.subjectAprendizajeen_US
dc.subjectGestión educativaen_US
dc.subjectParticipación ciudadanaen_US
dc.subjectLegislación educativaen_US
dc.subjectPerúen_US
dc.titleEducación comunitaria : desde y para la diversidaden_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/booken_US
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen_US
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01en_US


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