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Aprendiendo con autonomía 1 Primer grado - Ciclo Avanzado. Texto por campos - Forma de atención semipresencial

dc.publisher.countryPEes_PE
dc.contributor.authorPerú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Educación Básica Alternativaes_PE
dc.date.accessioned2025-01-08T21:32:10Zes_PE
dc.date.available2025-01-08T21:32:10Zes_PE
dc.date.issued2024es_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12799/10859es_PE
dc.description.abstractEl texto Aprendo con autonomía para la forma de atención semipresencial se organizan en dos campos: humanidades y ciencias y tienen cuatro unidades con tres actividades: Recojo de saberes, Construcción de aprendizajes y Transferencia y aplicación.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherMinisterio de Educaciónes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.subjectEducación básica alternativaes_PE
dc.subjectEducación de adultoses_PE
dc.subjectDesarrollo personal y sociales_PE
dc.subjectComunicaciónes_PE
dc.subjectEducación artísticaes_PE
dc.subjectEnfoque de géneroes_PE
dc.subjectProtección del medio ambientees_PE
dc.subjectDiversidad culturales_PE
dc.subjectPerúes_PE
dc.titleAprendiendo con autonomía 1 Primer grado - Ciclo Avanzado. Texto por campos - Forma de atención semipresenciales_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookes_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE


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Aprendiendo con autonomía 1 ...
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