Educación Intercultural Bilingüe: Recent submissions
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Juego de Láminas Motivadoras - Primaria – Yanesha
(PEMinisterio de Educación, 2024)Las láminas pedagógicas presentan actividades del calendario comunal del pueblo originario, del pueblo afroperuano y de otros pueblos. Invita a los estudiantes a observar y describir las escenas de las actividades socio ... -
Yaneshaxh apxhatareth. Diccionario en Lengua Originaria Yanesha
(PEMinisterio de Educación, 2024-06)Es un diccionario escolar que recopila términos ordenados alfabeticamente cuyos significados están directamente conectados a los referentes culturales del pueblo yanesha, considerando la entrada, información de su categoría ... -
Juego de cartillas de plantas – Yanesha
(PEMinisterio de Educación, 2024-07)Las cartillas cuentan con 24 tarjetas con imágenes de plantas, escritas en lengua originaria y en castellano. Su propósito es apoyar en la profundización de saberes y poner en contacto a los niños, imágenes de plantas de ... -
Juego de cartillas de animales – Yanesha
(PEMinisterio de Educación, 2024-07)Las cartillas cuentan con 24 tarjetas con imágenes de animales, escritas en lengua originaria y en castellano. Su propósito es apoyar en la profundización de saberes y poner en contacto a los niños imágenes de animales ... -
Juego de cartillas de adivinanzas - Yanesha
(PEMinisterio de Educación, 2024-07)El material está conformado por tarjetas que contienen adivinanzas sencillas referidas a elementos y seres conocidos por los niños, escritas en lengua originaria. -
2 Nu bekanuju – Yaminahua. Texto de Comunicación del 2° Primaria - Yaminahua
(PEMinisterio de Educación, 2024-09)Actividades que apoyan el desarrollo de las tres competencias del Área de Comunicación, a partir de situaciones de aprendizaje contextualizadas y vinculadas a las actividades del calendario socio-productivo de la comunidad ... -
1 Nu bekanuju – Yaminahua. Texto de Comunicación del 1° Primaria - Yaminahua
(PEMinisterio de Educación, 2024-09)Actividades que apoyan el desarrollo de las tres competencias del Área de Comunicación, a partir de situaciones de aprendizaje contextualizadas y vinculadas a las actividades del calendario socio-productivo de la comunidad ... -
Juego de Láminas Motivadoras - Primaria – Yaminahua
(PEMinisterio de Educación, 2024)Las láminas pedagógicas presentan actividades del calendario comunal del pueblo originario, del pueblo afroperuano y de otros pueblos. Invita a los estudiantes a observar y describir las escenas de las actividades socio ... -
Inumatu 2. Texto de Comunicación del 2° Primaria - Yagua
(PEMinisterio de Educación, 2024-06)Actividades que apoyan el desarrollo de las tres competencias del Área de Comunicación, a partir de situaciones de aprendizaje contextualizadas y vinculadas a las actividades del calendario socio-productivo de la comunidad ... -
Inumatu 1. Texto de Comunicación del 1° Primaria - Yagua
(PEMinisterio de Educación, 2024-06)Actividades que apoyan el desarrollo de las tres competencias del Área de Comunicación, a partir de situaciones de aprendizaje contextualizadas y vinculadas a las actividades del calendario socio-productivo de la comunidad ... -
Juego de Láminas Motivadoras - Primaria – Yagua
(PEMinisterio de Educación, 2024)Las láminas pedagógicas presentan actividades del calendario comunal del pueblo originario, del pueblo afroperuano y de otros pueblos. Invita a los estudiantes a observar y describir las escenas de las actividades socio ... -
Historias y relatos 4 – Yagua – Inicial
(PEMinisterio de Educación, 2024-09)Los relatos presentan la tradición oral de los pueblos originarios, como el origen de las actividades socio productivas, de seres que habitan en el cosmos sus poderes; trasmiten valores y conductas. -
Historias y relatos 3 – Yagua – Inicial
(PEMinisterio de Educación, 2024-09)Los relatos presentan la tradición oral de los pueblos originarios, como el origen de las actividades socio productivas, de seres que habitan en el cosmos sus poderes; trasmiten valores y conductas. -
Historias y relatos 2 – Yagua – Inicial
(PEMinisterio de Educación, 2024-09)Los relatos presentan la tradición oral de los pueblos originarios, como el origen de las actividades socio productivas, de seres que habitan en el cosmos sus poderes; trasmiten valores y conductas. -
Historias y relatos 1 – Yagua – Inicial
(PEMinisterio de Educación, 2024-09)Los relatos presentan la tradición oral de los pueblos originarios, como el origen de las actividades socio productivas, de seres que habitan en el cosmos sus poderes; trasmiten valores y conductas. -
Juego de cartillas de plantas – Yagua – Inicial
(PEMinisterio de Educación, 2024-07)Las cartillas cuentan con 24 tarjetas con imágenes de plantas, escritas en lengua originaria y en castellano. Su propósito es apoyar en la profundización de saberes y poner en contacto a los niños, imágenes de plantas de ... -
Juego de cartillas de animales – Yagua – Inicial
(PEMinisterio de Educación, 2024-07)Las cartillas cuentan con 24 tarjetas con imágenes de animales, escritas en lengua originaria y en castellano. Su propósito es apoyar en la profundización de saberes y poner en contacto a los niños imágenes de animales ... -
3 Ujaniaji - Wampis. Texto de Comunicación del 3° Primaria - Wampis
(PEMinisterio de Educación, 2024-09)Actividades que apoyan el desarrollo de la competencia de lectura, utilizando las otras de escritura y oralidad de forma transversal. Todo ello, partiendo de situaciones contextualizadas de aprendizaje vinculadas a las ... -
Aujku aatai 2 – Wampis. Texto de Comunicación del 2° Secundaria - Wampis
(PEMinisterio de Educación, 2024-09)Actividades que apoyan el desarrollo de la competencia de lectura, utilizando las otras de escritura y oralidad de forma transversal. Todo ello, partiendo de situaciones contextualizadas de aprendizaje vinculadas a las ... -
2 Ujaniaji - Wampis. Texto de Comunicación del 2° Primaria - Wampis
(PEMinisterio de Educación, 2024-09)Actividades que apoyan el desarrollo de las tres competencias del Área de Comunicación, a partir de situaciones de aprendizaje contextualizadas y vinculadas a las actividades del calendario socio-productivo de la comunidad ...