Browsing Publicaciones del Ministerio de Educación by Subject "Papel de los padres"
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Nadie nace sabiendo : una radionovela para aprender juntos. Capítulo 1: Me cuido para cuidarte mejor
(PEMinisterio de Educación, 2021)¿Es responsable cuidar a tu bebé si te sientes diariamente a morir de cansancio? Tómate un respiro y escucha este primer episodio de Nadie nace sabiendo. Elbita nos enseñará que el autocuidado y el reposo son claves para ... -
Nadie nace sabiendo : una radionovela para aprender juntos. Capítulo 2: Acude siempre al llamado de tu bebé
(PEMinisterio de Educación, 2021)Seguro que más de una vez escuchaste que los bebés lloran por engreimiento y que acudir de prisa a su llamado solo los malcriará. En esta segunda entrega, Elbita nos recordará un detalle muy importante: el llanto es la ... -
Nadie nace sabiendo : una radionovela para aprender juntos. Capítulo 3: Estrategias para evitar perder la paciencia
(PEMinisterio de Educación, 2021)Cuando sentimos estrés, cansancio o cólera solemos reaccionar y actuar de manera impulsiva y poco controlada. Muchas veces perdemos la paciencia con nuestras hijas e hijos y es natural que por momentos nos sintamos así, ... -
Nadie nace sabiendo : una radionovela para aprender juntos. Capítulo 4: Dale oportunidades para explorar con diferentes materiales
(PEMinisterio de Educación, 2021)Las niñas y los niños son científicos por naturaleza, ya que aprenden desde la observación y manipulación de objetos; de esta manera aprenden a conocer el mundo y a conocerse a sí mismos. Es por ello que debemos favorecer ... -
Nadie nace sabiendo : una radionovela para aprender juntos. Capítulo 5: Los 5 primeros años de vida son los más importantes
(PEMinisterio de Educación, 2021)Los 5 primeros años de vida son los más importantes de toda persona. Cuando un bebé nace, su cerebro está listo para que millones de neuronas se conecten y así vayan aprendiendo. Elbita nos recuerda que la educación inicial ... -
Nadie nace sabiendo : una radionovela para aprender juntos. Capítulo 6: Acompáñalos a explorar
(PEMinisterio de Educación, 2021)Los bebés, niñas y niños exploran su entorno todo el tiempo y es así que van aprendiendo. Al explorar, les dan nuevos usos a los materiales, te vas a sorprender con todo lo que hacen. Elbita nos recuerda que es importante ... -
Norma que regula la Evaluación Excepcional del segundo tramo de la Evaluación Ordinaria del Desempeño para Profesores de Instituciones Educativas del Nivel Inicial de la Educación Básica Regular de la Carrera Pública Magisterial 2019
(Ministerio de Educación, 2019-05)Establece criterios técnicos y procedimientos para la organización, implementación y ejecución de la evaluación excepcional del segundo tramo de la Evaluación Ordinaria del Desempeño para Profesores de Instituciones ... -
Nos protegemos de la violencia : jornada con padres. Ciclo II
(PEMinisterio de Educación, 2024)La presente jornada busca promover competencias parentales en los padres, apoderados o cuidadores, para prevenir y proteger a sus hijos frente a situaciones que afecten su bienestar y derechos. Para ello, se brinda ... -
Nos relacionamos con afecto en la familia : jornada con padres. Ciclo III
(PEMinisterio de Educación, 2024)La presente jornada se enfoca en promover competencias parentales en los padres de los estudiantes para favorecer el fortalecimiento de vínculos afectivos en la familia. Para ello, se brinda orientaciones en la interacción ... -
OD informa 5
(MINEDU, 2016-06)Expone las actividades realizadas por la ODI con su participación, convocada por la Oficina Nacional de Diálogo y Sostenibilidad de la Presidencia del Consejo de Ministros, en los procesos de diálogo territorial multisectorial, ... -
Prevención e intervención educativa frente al acoso entre estudiantes
(MINEDU, 2012-05)Busca promover y fortalecer instituciones educativas seguras y libres de toda forma de agresión y violencia; que cuenten con información y estrategias para la prevención de este tipo de violencia entre pares, basadas en ... -
Prevención y atención frente al acoso entre estudiantes
(Ministerio de Educación, 2018)Cartilla que busca servir de ayuda a las y los docentes y permitirá conocer las causas y consecuencias del acoso, proporcionando los principales indicadores que lo describen, brindando estrategias que involucren a los ... -
Promoviendo la empatía desde el hogar
(PE, 2020)En esta coyuntura de aislamiento social debido al brote del COVID-19, la frase “tenemos que ser empáticos” es probablemente una de las que escuchamos con más frecuencia en los medios de comunicación y en las redes sociales. ... -
Protocolos para la atención de la violencia escolar
(Ministerio de Educación, 2018-02)Tienen como objetivo ofrecer a las escuelas los procedimientos para una atención oportuna, efectiva y reparadora de las situaciones de violencia y acoso que pudieran presentarse en las instituciones. Estos procedimientos ... -
¿Qué condiciones educativas y de vida presenta el jefe de hogar en situación de pobreza?
(Ministerio de Educación, 2018)La pobreza es un fenómeno multidimensional siempre presente, en mayor o menor medida, en todas las sociedades, razón por la cual es objeto de estudio y se plantean diferentes políticas públicas para enfrentarla. No existe ... -
¿Qué explica el rendimiento académico de los beneficiarios de beca 18?
(PRONABEC, 2015-08)Identifica y analiza indicadores que correspondían a las tres dimensiones que afectan el rendimiento, según la literatura sobre el tema: factores de tipo personal, socio-familiares y académicos, en relación a las notas de ... -
Recomendaciones para acompañar a nuestras hijas e hijos frente a comportamientos retadores
(PEMinisterio de Educación, 2020)Algunas veces nuestras hijas e hijos pueden manifestar conductas que nos resultan desafiantes o retadoras, como ponerse a la defensiva, burlarse o pelear entre hermanos/as, evadir las tareas del hogar y del colegio, llegando ... -
Recomendaciones para promover la continuidad y permanencia en el servicio educativo en Lima Metropolitana
(PEDirección Regional de Educación de Lima Metropolitana, 2021)Debido al estado de emergencia sanitaria por la que sigue atravesando nuestro país por la propagación del COVID 19, durante el año 2020, se observó que el índice de estudiantes matriculados que no estaban accediendo al ... -
Reglamento Decreto Supremo Nº 004-2006-ED. Reglamento de la Ley Nº 28628 que regula la participación de las asociaciones de padres de familia en las instituciones educativas públicas.
(MINEDU, 2016-01)El Reglamento establece las normas que rigen la participación de los padres de familia, tutores y curadores en el proceso educativo de sus hijos, así como la constitución, organización y funcionamiento de las Asociaciones ... -
Retorno seguro y feliz
(PEMinisterio de Educación, 2021-12)Te brindamos algunas ideas para que acompañes a tu niña o niño para un reencuentro seguro y feliz