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dc.contributor.authorCastillo Madariaga, Sonia Filiberta
dc.contributor.authorAjahuana Mamani, Edith Raquel
dc.contributor.authorChoque Flores, Adelaida
dc.contributor.authorSalazar Mamani, Gloria Edith
dc.contributor.authorOchoa Morales, Lolo Francisco
dc.contributor.authorFONDEP. Fondo Nacional de Desarrollo de la Educación Peruana
dc.date.accessioned2018-12-14T14:12:14Z
dc.date.available2018-12-14T14:12:14Z
dc.date.issued2017-11
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12799/6063
dc.description.abstractEstá orientado a desarrollar las competencias comunicativas de comprensión lectora, expresión oral, producción de textos y la identidad cultural, mediante la aplicación de proyectos de aprendizaje y la incorporación de recursos tecnológicos en los procesos de enseñanza aprendizaje. La sistematización está estructurada de la siguiente forma: en primer lugar, contiene la metodología empleada, donde se contempla el objetivo, el corazón de la experiencia y los ejes de sistematización. En segundo lugar, se desarrolla el marco conceptual, que contiene las principales definiciones que son necesarias y de sustento el desarrollo de la experiencia. En tercer lugar, la presentación del contexto, antecedentes, metodología de la propuesta de proyecto y la ruta didáctica seguida por el desarrollo de competencias comunicativas como la comprensión lectora, expresión y producción de textos, haciendo uso del recurso tecnológico como es la Pizarra Digital Interactiva, así como los logros de la experiencia.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherFondo Nacional de Desarrollo de la Educación Peruanaes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/es_ES
dc.sourceMINISTERIO DE EDUCACIÓNes_ES
dc.sourceRepositorio institucional - MINEDUes_ES
dc.subjectComunicaciónes_ES
dc.subjectComprensión lectoraes_ES
dc.subjectEducación interculturales_ES
dc.subjectTecnología educativaes_ES
dc.subjectSistematización de experienciases_ES
dc.subjectAprendizajees_ES
dc.subjectProyectos de educaciónes_ES
dc.subjectDesarrollo de las habilidadeses_ES
dc.subjectAlfabetización tecnológicaes_ES
dc.subjectEducación públicaes_ES
dc.subjectEducación primariaes_ES
dc.subjectPunoes_ES
dc.subjectPerúes_ES
dc.titleUso de la Pizarra Digital Interactiva para el desarrollo de competencias comunicativas con pertinencia cultural : experiencia de la Institución Educativa Primaria N° 70576 “Mariscal Antonio José de Sucre” – UGEL San Románes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookes_ES


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  • Libros
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