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    • Plan de implementación de cambios del Programa Nacional de Infraestructura Educativa PIC del PRONIED 

      Perú. Ministerio de Educación (PEMinisterio de Educación, 2025-06-05)
      La Secretaría de Gestión Pública de la Presidencia del Consejo de Ministros a través del Oficio Nº 1513-2023-PCM-SGP que traslada el Informe Nº D000218- 2023-PCM-SSAP de la Subsecretaría de Administración Pública, emite ...
    • Bases específicas Olimpiada Nacional Escolar de Matemática Aceros Arequipa 2025 

      Perú. Ministerio de Educación (PEMinisterio de Educación, 2025)
      Mediante Resolución Ministerial N° 180-2004-ED, modificada por la Resolución Ministerial N° 0178-2005-ED, se institucionaliza la Olimpiada Nacional Escolar de Matemática – ONEM. La ONEM es un evento académico en el que ...
    • Bases específicas Ideas en Acción Somos Pares 

      Perú. Ministerio de Educación (PEMinisterio de Educación, 2025)
      El concurso es un espacio de aprendizaje que promueve la reflexión, el análisis, la toma de decisiones y propuestas de acciones en relación con un asunto público, con una problemática identificada en su IE o comunidad que ...
    • Bases específicas Feria Escolar Nacional de Ciencia y Tecnología “Eureka” 

      Perú. Ministerio de Educación (PEMinisterio de Educación, 2025)
      La Feria Escolar Nacional de Ciencia y Tecnología “Eureka” es un concurso que se desarrolla anualmente y convoca la participación de estudiantes de IIEE de Educación Básica Regular, a fin de promover la indagación en ...
    • Bases específicas Concurso Nacional de Comprensión Lectora "El Perú Lee" 

      Perú. Ministerio de Educación (PEMinisterio de Educación, 2025)
      El Concurso Nacional de Comprensión Lectora "El Perú Lee" promueve acciones que favorecen el desarrollo de la competencia lectora y el de las demás competencias contempladas en el CNEB, haciendo uso de diversos recursos ...
    • Bases específicas Juegos Florales Escolares Nacionales 

      Perú. Ministerio de Educación (PEMinisterio de Educación, 2025)
      A través de la Resolución Ministerial N° 0526-2005-ED se instituyen los Juegos Florales Escolares Nacionales – JFEN como una actividad educativa de la EBR. Mediante Resolución Viceministerial N° 016-2014-MINEDU, emitida ...
    • Bases específicas Concurso Nacional de Discurso y Ensayo “José Faustino Sánchez Carrión” 

      Perú. Ministerio de Educación (PEMinisterio de Educación, 2025)
      El Concurso Nacional de Discurso y Ensayo “José Faustino Sánchez Carrión” es una iniciativa del Ministerio de Educación que busca fortalecer en los estudiantes del Nivel de Educación Secundaria de Educación Básica Regular ...
    • Bases específicas Premio Nacional de Narrativa y Ensayo "José María Arguedas" 

      Perú. Ministerio de Educación (PEMinisterio de Educación, 2025)
      Es un concurso educativo que promueve la lectura de las obras de José María Arguedas a partir de situaciones de aprendizaje que promuevan experiencias de lectura literaria y que desarrollen procesos de mediación, apreciación, ...
    • Bases específicas Concurso Nacional Crea y Emprende 

      Perú. Ministerio de Educación (PEMinisterio de Educación, 2025)
      El Concurso Nacional Crea y Emprende (CNCYE) 2025 es una actividad pedagógica que promueve la creatividad e innovación, uso de tecnologías, habilidades blandas y socioemocionales, así como la gestión de proyectos de ...
    • Boletín Estadístico Educativo Áncash 2024 

      Perú. Ministerio de Educación. Dirección Regional de Educación de Áncash (PEDirección Regional de Educación de Áncash, 2025)
      Este informe proporciona datos precisos y análisis relevantes sobre la matrícula escolar, la infraestructura educativa, recursos educativos, docentes, los resultados de aprendizaje y otros indicadores clave. La información ...
    • Manual del sistema Mi Mantenimiento : procesos a cargo del especialista DRE/UGEL 

      PRONIED. Programa Nacional de Infraestructura Educativa (PEMinisterio de Educación, 2025-05)
      Guía al especialista de la DRE/UGEL en el uso del sistema Mi Mantenimiento para el cumplimiento de las acciones que le corresponden en el marco de la ejecución del Programa de Mantenimiento de Locales Educativos.
    • Manual del sistema Mi Mantenimiento : procesos a cargo del responsable de mantenimiento 

      PRONIED. Programa Nacional de Infraestructura Educativa (PEPrograma Nacional de Infraestructura Educativa, 2025-05)
      Guia al responsable de mantenimiento en el uso del sistema Mi Mantenimiento para el cumplimiento de las acciones que forman parte del Programa de Mantenimiento de Locales Educativos.
    • Sentir, criar y educar : una aproximación a las habilidades socioemocionales en pueblos andinos y amazónicos 

      Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Educación Intercultural Bilingüe; Solari Pita, Helder; Sánchez Cueva, Elena (PEMinisterio de Educación, 2025-05)
      El presente estudio pone en el contexto de diversidad cultural —andina y amazónica— un concepto considerado fundamental para la integralidad en la educación: las habilidades socioemocionales (HSE). Estas habilidades, que ...
    • Bases generales Juegos Escolares Deportivos y Paradeportivos - JEDPA 

      Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Física y Deporte (PEMinisterio de Educación, 2025-05-12)
      Brinda pautas para el desarrollo de los Juegos Escolares Deportivos y Paradeportivos-JEDPA a cargo de las Instancias de Gestión Educativa Descentralizada-IGED, en las Etapas UGEL, Regional, Macrorregional y Nacional.
    • Informe de subvenciones 2024 

      FONDEP. Fondo Nacional de Desarrollo de la Educación Peruana (PEFondo Nacional de Desarrollo de la Educación Peruana, 2025)
      Contiene información de subvenciones en el marco de la Norma Técnica denominada “Disposiciones Generales para Financiamiento, Monitoreo y Rendición de Cuentas de Proyectos de Innovación y Desarrollo Educativo - 2024, bajo ...
    • Licenciamiento en la Educación Superior Tecnológica : situación actual y recomendaciones para una mejora integral 

      CNE. Consejo Nacional de Educación; Rosas Lezama, Ricardo; Reyna Motta, Diana Milagros; Alvarado Cerdán, Silvia (PEConsejo Nacional de Educación, 2025-03)
      Este documento tiene como objetivo incidir en los tomadores de decisiones sobre la importancia de abordar los desafíos relacionados con el proceso de licenciamiento en la educación superior tecnológica (EST) y destacar la ...
    • Informe final Jóvenes en agenda 2024 

      SENAJU. Secretaría Nacional de la Juventud; Mantilla Casassa, Melissa Alejandra; Cárdenas Vera, Plinio Augusto; Aguilar Salvatierra, Fabrizio Harim (PESecretaría Nacional de la Juventud, 2025-03)
      El presente documento sistematiza la experiencia de la edición 2024 del concurso Jóvenes en Agenda y está estructurado en cuatro capítulos. El primer capítulo desarrolla algunos conceptos clave sobre la investigación ...
    • Modelo de medición de accesibilidad de servicios educativos 

      Perú. Ministerio de Educación. Unidad de Estadística Educativa; Quispe Jaico, Julián; Sevilla Gamio, Amalia (PEMinisterio de Educación, 2025-03)
      El presente informe describe la metodología empleada para desarrollar el modelo de accesibilidad espacial de servicios educativos, que mide el costo de desplazamiento, medido en minutos, desde el servicio educativo a un ...
    • Plan de Gestion Institucional 2023-2028 

      Perú. Ministerio de Educación. Programa Nacional de Becas y Crédito Educativo (PEMinisterio de Educación, 2025)
      El PGI 2023-2026 del Pronabec consta de 02 objetivos estratégicos (OE) y 07 acciones estratégicas institucionales (AEI). El OE.01 del tipo 1 denominado “Promover el acceso, permanencia y culminación a una educación superior ...
    • Percepciones y actitudes de beneficiarios del Pronabec sobre la institución y los servicios ofrecidos 

      Perú. Ministerio de Educación. Programa Nacional de Becas y Crédito Educativo. Oficina de Planificación y Presupuesto. Unidad de Estudios Sociales e Investigación; Quintana-Castro, Camilo José; Salas Zeta, Ana Claudia Milagros; Huamán Hurtado, Jhazmín Cristina (PEPrograma Nacional de Becas y Crédito Educativo, 2025-02)
      El presente estudio exploró las percepciones y actitudes de los beneficiarios del Pronabec en tres dimensiones clave: la imagen general del programa, la atención brindada por el personal y los servicios ofrecidos. A través ...